“学习理念”之“事事求知”
【爆发配景】
这个信息爆炸的时代，，抖音、微博、微信等一大批互联网产品的降生，，迅速地改变了人们获守信息的方式，，导致“快餐文化”盛行，，浮躁、没耐心成了信息爆炸时代的“负文化”，，侵蚀着人们对事物的求知欲和专研精神。。。。。在此大配景下，，为了提升员工的学习意识，，304am永利集团提出了“时时专心，，事事求知，，天天总结”的学习理念，，催促员工时时随处学习提升。。。。。其中，，“事事求知”就是提醒员工，，凡事都要坚持探索和专研，，才华获得真正的收获。。。。。
【爆发案例】
304am永利集团组织岑岭论坛，，营销客服中心小张自告奋勇，，希望能够担当会务组长。。。。。向导以为小张虽然起劲性很高，，组织能力较强，，但缺乏聚会组织履历，，于是让其担当签到组长，，认真安排客人的接送、报到等。。。。。
小张以为时机很是难堪，，亲自设计签到表，，对表格中的各个栏目逐一推敲，，并起劲与向导相同，，在原来的基础上延伸立异。。。。。唬�；；＞刍崂讨校�，小张每遇到问题，，不但不懊恼，，反而特殊开心，，她以为每个问题都是一次学习的时机，，便马上相同讨教。。。。。唬�；；＞刍嶂校�，不但对本小组的事情很是认真，，看到其他组有什么问题时，，也会实时指出，，跟各人一起研究解决方案。。。。。整个聚会下来，，小张对聚会各个小组的事情内容、流程都很是熟悉了。。。。。
小张把每件事情都当做学习的时机，，遇问题善于专研的态度，，使自己前进非�？ ？？？？？欤�，获得向导一致认可。。。。。老总得知此事后，，经研究，，提出“事事求知”的学习理念，，让每一位员工养成优异的学习习惯。。。。。
【理念界说】
有求知心的人肯定起劲、上进、盼愿学习，，对自己永不知足，，对事物有追根究底的好奇心。。。。。事情中，，我们也应该把每一件事都当做学习的时机，，遇事不轻言放弃，，不纰漏略过，，要一直讨教、寻找、总结，，这样才华一直生长。。。。。
【应用案例】
案例一：科技中心王红芳原是一名很是优异的员工，，向导以为王红芳事情认真、思绪清晰，，便让她认真某课题研究。。。。。王红芳的专业是化药工程，，但此次课题却是中药课题，，专业不很对口。。。。。一最先，，王红芳倍感压力，，向导说，，“由于你没有做过，，以是对你来讲，，是很是好的学习时机。。。。。”王红芳豁然爽朗。。。。。事情时，，她与剖析组、中试组的同事起劲相同，，把每个环节都当做课题来做，，把每个的难题都当做一个事务来处理，，从中学到许多在课堂上学不到的知识，，总结出中药与化药研发的差别之处。。。。。短短一年，，王红芳攻克了许多手艺难题，，她认真的项目乐成上报国家药审中心。。。。。在此历程中，，王红芳专心专研，，发明中药研发由于临床定位禁绝，，导致批件很难拿到或审批时间过长。。。。。于是，，她给公司提出建议，，在申请国家药监局的临床批件时，，提前半年，，组织专家研究临床定位。。。。。用精准的临床定位反辅临床批件快速过批。。。。。公司临床研究项目许多，，但职员较少，，王红芳自动请缨，，肩负临床研究申报事情，，经由历练，，王红芳从一个不懂中药，，没做过相关课题的通俗员工，，到剖析司理，，成为一名手艺周全的研究员。。。。。
案例二：小周是营销公司的一名学术代表，，在举行学术推广时，，总会遇到种种生疏的专业问题。。。。。但小周很是善于学习，，经常与客户相同，，不懂就问，，甚至把小周当做自己的学生。。。。。唬�；；；氐椒翊螅�，小周还向老代表讨教产品知识，，仅三个月的时间，，他的事情便有了突破性希望。。。。。一次，，小周造访客户时，，相识到注射剂有一例不良反映，，小周建议连忙停药，，随后造访其他客户，，看是否有同样情形。。。。。他相识到，，注射剂若是滴速过快，，易爆发不良反映，，并总结出最佳滴速为40滴/分钟。。。。。掌握了这一知识后，，小周以为这是一次学习提升和展示自己的机缘，，马上组织科研会，，解说爆发不良反映的类型和原因，，重点讲到滴速问题。。。。�？ ？？？？？突ü蟛椴±恚�，发明确实云云，，调解滴速后，，再无不良反映爆发。。。。。小周每次造访客户，，都会学到新的知识，，自身学术水平提高很快，，一年后，，小周被评为模范员工。。。。。
“学习理念”之“事事求知”
【爆发配景】
这个信息爆炸的时代，，抖音、微博、微信等一大批互联网产品的降生，，迅速地改变了人们获守信息的方式，，导致“快餐文化”盛行，，浮躁、没耐心成了信息爆炸时代的“负文化”，，侵蚀着人们对事物的求知欲和专研精神。。。。。在此大配景下，，为了提升员工的学习意识，，304am永利集团提出了“时时专心，，事事求知，，天天总结”的学习理念，，催促员工时时随处学习提升。。。。。其中，，“事事求知”就是提醒员工，，凡事都要坚持探索和专研，，才华获得真正的收获。。。。。
【爆发案例】
304am永利集团组织岑岭论坛，，营销客服中心小张自告奋勇，，希望能够担当会务组长。。。。。向导以为小张虽然起劲性很高，，组织能力较强，，但缺乏聚会组织履历，，于是让其担当签到组长，，认真安排客人的接送、报到等。。。。。
小张以为时机很是难堪，，亲自设计签到表，，对表格中的各个栏目逐一推敲，，并起劲与向导相同，，在原来的基础上延伸立异。。。。。唬�；；＞刍崂讨校�，小张每遇到问题，，不但不懊恼，，反而特殊开心，，她以为每个问题都是一次学习的时机，，便马上相同讨教。。。。。唬�；；＞刍嶂校�，不但对本小组的事情很是认真，，看到其他组有什么问题时，，也会实时指出，，跟各人一起研究解决方案。。。。。整个聚会下来，，小张对聚会各个小组的事情内容、流程都很是熟悉了。。。。。
小张把每件事情都当做学习的时机，，遇问题善于专研的态度，，使自己前进非�？ ？？？？？欤�，获得向导一致认可。。。。。老总得知此事后，，经研究，，提出“事事求知”的学习理念，，让每一位员工养成优异的学习习惯。。。。。
【理念界说】
有求知心的人肯定起劲、上进、盼愿学习，，对自己永不知足，，对事物有追根究底的好奇心。。。。。事情中，，我们也应该把每一件事都当做学习的时机，，遇事不轻言放弃，，不纰漏略过，，要一直讨教、寻找、总结，，这样才华一直生长。。。。。
【应用案例】
案例一：科技中心王红芳原是一名很是优异的员工，，向导以为王红芳事情认真、思绪清晰，，便让她认真某课题研究。。。。。王红芳的专业是化药工程，，但此次课题却是中药课题，，专业不很对口。。。。。一最先，，王红芳倍感压力，，向导说，，“由于你没有做过，，以是对你来讲，，是很是好的学习时机。。。。。”王红芳豁然爽朗。。。。。事情时，，她与剖析组、中试组的同事起劲相同，，把每个环节都当做课题来做，，把每个的难题都当做一个事务来处理，，从中学到许多在课堂上学不到的知识，，总结出中药与化药研发的差别之处。。。。。短短一年，，王红芳攻克了许多手艺难题，，她认真的项目乐成上报国家药审中心。。。。。在此历程中，，王红芳专心专研，，发明中药研发由于临床定位禁绝，，导致批件很难拿到或审批时间过长。。。。。于是，，她给公司提出建议，，在申请国家药监局的临床批件时，，提前半年，，组织专家研究临床定位。。。。。用精准的临床定位反辅临床批件快速过批。。。。。公司临床研究项目许多，，但职员较少，，王红芳自动请缨，，肩负临床研究申报事情，，经由历练，，王红芳从一个不懂中药，，没做过相关课题的通俗员工，，到剖析司理，，成为一名手艺周全的研究员。。。。。
案例二：小周是营销公司的一名学术代表，，在举行学术推广时，，总会遇到种种生疏的专业问题。。。。。但小周很是善于学习，，经常与客户相同，，不懂就问，，甚至把小周当做自己的学生。。。。。唬�；；；氐椒翊螅�，小周还向老代表讨教产品知识，，仅三个月的时间，，他的事情便有了突破性希望。。。。。一次，，小周造访客户时，，相识到注射剂有一例不良反映，，小周建议连忙停药，，随后造访其他客户，，看是否有同样情形。。。。。他相识到，，注射剂若是滴速过快，，易爆发不良反映，，并总结出最佳滴速为40滴/分钟。。。。。掌握了这一知识后，，小周以为这是一次学习提升和展示自己的机缘，，马上组织科研会，，解说爆发不良反映的类型和原因，，重点讲到滴速问题。。。。�？ ？？？？？突ü蟛椴±恚�，发明确实云云，，调解滴速后，，再无不良反映爆发。。。。。小周每次造访客户，，都会学到新的知识，，自身学术水平提高很快，，一年后，，小周被评为模范员工。。。。。